2024-03-22    2024-04-12     636 字  2 分钟
DSA

注意: 请遵循"从编写到提交:使用Jupyter Notebook完成实验报告“中描述的实验报告格式要求

实验项目一:动态数组和链表比较

  • 目标: 让学生实现动态数组和链表,并比较它们在不同操作上的性能。
  • 任务:
    1. 实现一个动态数组,支持添加、删除和访问操作。
    2. 实现一个单向链表,同样支持添加、删除和访问操作。
    3. 设计实验来比较两种数据结构在插入、删除和随机访问操作上的时间复杂度。
    4. 要求学生撰写报告,分析实验结果,并讨论在何种场景下应该使用每种数据结构。
  • 扩展: 添加实验部分,比较动态数组和链表在内存使用上的差异。

实验项目二:排序算法的实现与比较

  • 目标: 学生将实现和比较几种不同的排序算法。
  • 任务:
    1. 实现几种基本排序算法:冒泡排序、插入排序和选择排序。
    2. 实现一个更高级的排序算法,如快速排序或归并排序。
    3. 设计实验,比较各种排序算法在不同大小的输入数据集上的性能。
    4. 分析每种排序算法的时间复杂度,并在报告中讨论各种算法的优缺点及适用场景。
  • 扩展: 评估排序算法在最好、平均和最坏情况下的性能。

实验项目三:探索和实现图算法

  • 目标: 使学生了解和实践关键的图算法。
  • 任务:
    1. 实现图的两种表示方法:邻接矩阵和邻接列表。
    2. 实现图的深度优先搜索(DFS)和广度优先搜索(BFS)算法。
    3. 实现 Dijkstra 的最短路径算法。
    4. 设计实验,使用不同规模和类型的图(如稀疏图和稠密图)来评估上述算法的性能。
    5. 要求学生撰写报告,解释算法的工作原理,分析实验结果,并讨论每种算法的应用场景。
  • 扩展: 实现 A* 搜索算法,并比较其与 Dijkstra 算法在不同图中的性能。